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カテゴリー [ ほめ上手生活術 ]

『1分間ママ』でほめ上手生活術 [2007/01/25]
「水族館に行って、ペンギンさん見たいのー！」　ほめ上手生活術 [2006/12/20]
「さる」な家族　ほめ上手生活術 [2006/10/12]
「『助かるな～』って言って！」　ほめ上手生活術 [2006/10/06]

『1分間ママ』でほめ上手生活術

みなさん、こんにちは。さくらです。

「ねえねえお母さん、ぼくの足、お風呂の中に入ってると大きく見えるんだよ。」

「しゅんちゃん、それはすごいこと発見したねー！お湯の中だと、足が大きく見えるんだよね。うん、大発見だよ！ほんとにすごいねー！よく気がついたね！」

「お湯に顔を近づけると大きくなって、離していくとだんだん小さくなるんだよ。」

「へえー！しゅんちゃんはやっぱり観察力が鋭いねー！お母さんうれしいなあ。お父さんにも教えてあげようよ。お父さんもきっとビックリすると思うよ。」

しゅんちゃんの大発見は、私にとっては、まるで世紀の大発見かのようにうれしいんです。
だから、言葉を尽くして、ハグして、ちゅーして、ほめまくります。

ほめるときのポイントは２つあります。

１つめは、しゅんちゃんが今したことを、“具体的”に話してあげること。

２つめは、そのことについて“私がどう感じたか”を話してあげること。

これは、年初から読み直した私のいちばんの座右の書 『1分間ママ』の、
＜1分間でほめる法＞から教わりました。

何か良いことをしているのを見つけてやれば、子どもはまた何か良いことをしたくなるものです。自分自身について気分が良くなりますからね。そして、自分自身のことが好きで、大切に思っている子どもは、自分の行動を自分で律することができるのです。

私がまだ小学生くらいのころ、年の離れたいとこ夫婦が、子どもを連れて家に遊びに来たことがありました。
いとこ夫婦は、たしかまだ2，3歳くらいだったその子がやることひとつひとつに、

「それはダメ！あれはダメ！」

と、なんでもかんでもダメ、ダメとくり返していました。

よそのお宅で、粗相があってはいけないからと気を遣っていたのかもしれませんが、私は子どもながらに、

「あんなふうにダメ、ダメって言ってたら、自分で何にも考えられない子になっちゃうんじゃないかなあ。。。」

と心配になってしまったのを覚えています。

「ダメ」という言葉で子どもを律することって難しいと思います。
もしそうするなら、何がダメなのかをひとつひとつ挙げていかなくてはいけないからです。
そして、そうやっていくうちに、子どもが自分で良いことと悪いことの判断をすることができなくなってしまうと思うのです。

それとは逆に、「今したことは良いことなんだよ」ということを伝えてあげれば、子どもはもっとそのことをしたくなるし、自分のことが好きになっていく。
そして、自分自身で良いことと悪いことを判断して、良い方向へ向かっていくことができる。

私にとっても、しゅんちゃんが

悪いことをしているところを見つけて、叱るより、
良いことをしているところを見つけて、ほめることのほうが、

ずっとずっと楽しくて、うれしいことなのです。

「水族館に行って、ペンギンさん見たいのー！」　ほめ上手生活術

「水族館に行って、ペンギンさん見たいのー！」

みなさん、こんにちは。さくらです。

この前の日曜日、しゅんちゃんが急にこんなことを言い出しました。

「なんで急にペンギンさん見たくなっちゃったの？」

「だって、ぼくペンギン組だから、ペンギンさんをよーく見てみたいの。」

「それはいい考えだね～！じゃあ、さっそく今から、水族館に行こう！」

「やったーー！ねえねえ、水族館にはペンギンさんのほかに何がいる？」

「そうねえ～、サメもいるし、しゅんちゃんの大好きなマグロも泳いでると思うよ。」

「あとは？」

「そうだ！いい考えを思いついた！まずは図書館に行って、お魚の図鑑を借りて、どんな種類のお魚がいるか見てみて、それから水族館に行くのはどう？」

「うんうん、そうするー！」

>>>　【学研図鑑　魚】

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先日はこんなことがありました。

「お母さん、ぼく今度のお休みの日、図書館でチーターの図鑑借りたいんだけど。」

「へえ～、チーターなんてめずらしいね。しゅんちゃん、チーターが好きなの？」

「うん！だってぼく今度『おおきなかぶ』のとき、チーターになるんだもん！」

「えっ？保育園で、『おおきなかぶ』の劇かなにかやるの？」

「保育参観の日に、ホールでやるんだよ。お母さん見に来てくれる？」

「わあ～、そうなんだ～、すごいね～。お母さんぜったい見に行くからね！すっごく楽しみだな～！」

絵本「おおきなかぶ」では、「おじいさん・おばあさん・まご・いぬ・ねこ・ねずみ」がひとりずつ出てきて、なかなか抜けない大きなかぶをひっぱります。

保育園では、子供たちがそれぞれに自分の好きな動物のお面を作って、その動物の役をやるらしく、しゅんちゃんはチーターを選んだのだそうです。

「しゅんちゃんは、どうしてチーターを選んだの？」

「だって、チーターは走るのがとーっても速いし、すごーく強いんだよ。ぼく、チーターが大好きなんだー！」

「そうなんだ～。前はライオンさんが好きって言ってたけど、ライオンとチーターどっちが好き？」

「チーター！ライオンよりチーターのほうが走るの速いんだよ！」

「へえ～！お母さん知らなかったよ～。」

「ねえお母さん、チーターってインパラ食べるんだよね。ほかにはなに食べる？」

「肉食だから、きっと草は食べないと思うんだけど。。。シマウマさんとか食べちゃうかもね。」

「チーターより速く走る動物っている？」

「う～ん、どうかな～。。。」

「早く図書館に行って、チーターの図鑑借りようよ！」

「そうだね。しゅんちゃん、すごいね～！研究熱心だね～！チーターやるからには、チーターのこと研究しなきゃね。うんうん、すごくいいことだね～！！」

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人気メルマガ「親力で決まる子供の将来」の親野智可等先生は、
著書『「親力」で決まる！子供を伸ばすために親にできること』の中で、
「子供の頃の熱中体験がとても大切」というお話しをされていています。

たとえば、ウルトラマンが好きなら、ウルトラマンの着ぐるみをプレゼントしたり、ビデオを全部見せたり、絵を描かせて褒めてあげたり、本を書かせてみたり、などなど。
とにかく、ウルトラマンに熱中させて、それを究めさせると、よいことが二つあるのだそうです。

一つ目は、人が主体的に生きていくうえでとても大切な、熱中体験ができること。
熱中体験が豊富な人は、自分のやりたいことを見つけて、自分であれこれ工夫して楽しみを深めていくことができるのだそうです。

二つ目は、ひとつのことに熱中しそれを究めると、自信を持つことができ、それが自分自身への自信へつながること。
何かひとつの道を究めた子は、ほかの道も究めることができるのだそうです。

ちょうどこの本を読んだころ、しゅんちゃんは「はたらく車」にはまっていた時期でした。

図書館で手にする本はパワーショベルやブルドーザーなどの写真がたくさん載っている本ばかり。
ミニカーとブロックで工事現場を作ったり、描いて描いてとせがむのはいつも、「パワーショベルに乗ったおじさん」の絵。

お散歩中に工事現場を見つけると、立ち止まってじーっと見つめたまま、1時間以上もその場を離れようとせず、あまりに興味津々の表情で見続けているしゅんちゃんに、休憩に入ったおじさんが、
「ぼく、パワーショベルに乗ってみるかい？」
と言って、乗せてくださったことも何回もありました。

正直なところ、なんではたらく車がそんなにおもしろいのか、私にはよく分かりませんでした。
絵本だって、車の本ばっかりじゃなくて、もっと物語性のある、すてきなものを読み聞かせしてあげたいのに。。。

でも親野智可等先生のお話しを読んで、なるほどなあ～！ととても感動したのです。

しゅんちゃんは大好きな「はたらく車」を、絵本で見たり、絵に描いたり、工事現場を見たり、いろんな角度から熱中して、究めるということを、ごく自然にやっていたのだと気づきました。

私にとってはあまりおもしろいと思えないことでも、しゅんちゃんが興味を持っていることに熱中させてあげることは、すごく大切なことなのですよね。

なにより、自分の力で、興味を持てるものを見つけて、それに全力で熱中できるなんてすごい！

私なんて、この歳になった今でさえ、やりたいことが見つけられない、自分に何ができるのか、自分に何が向いているのか分からない、なんて思ったりもしているのに。。。

それ以来私は、しゅんちゃんが何かに興味を持ったらまずは、「へえ～！すごいね～！」と、興味を持ったことをほめてあげようと思いました。

そして、私もしゅんちゃんと一緒に、しゅんちゃんが興味を持っていることに熱中して、楽しもうと思いました。

はたらく車ブームが終わると、次は新幹線だったり、レンジャーシリーズだったり、動物だったり、昆虫だったり、そのときそのときでいつも何かしら興味を持っているものがあります。

しゅんちゃんは、はたらく車の熱中体験でやっていたのと同じように、いろんな角度から自分の楽しみを深めていっています。

私たち親ができることは、しゅんちゃんが興味を持ったそのタイミングを逃さずに、さらに熱中体験を深めることができるようにお手伝いしてあげることだと思っています。

「さる」な家族　ほめ上手生活術

こんばんは。さくらです。

数年前、「どうぶつ占い」って流行ってましたよね？

ちょうどそのころ、ひろしとおつきあいしていた私は、もちろんこっそり、ひろしが何の動物なのか調べました。

結果は。。。

「さる」

やった～！「さる」な私と、ひろしは、相性もバッチリ！

（だから結婚を決めたってワケじゃないですけど…）

「さる」のいちばんの特徴は、

『ほめられると、調子に乗ってどこまでも高く登っていく』こと。

たしかに私は、ほめられるのが大好き。

ひろしに聞いてみたら、やっぱりほめられるのが大好きだって。

それなら夫婦円満のために、お互いいっぱいほめ合おうね、って約束しました。

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小さいころ、母にほめられると、もっとほめてもらいたくて、
もっともっとがんばろうって思えた。

だから、子供が生まれたら、ほめて、ほめて、ほめまくって育てよう、って決めてたんです。

「おっぱいたくさん飲んだね～」

「いいうんちが出たね～」

「ニコニコ笑ってかわいいね～」

しゅんちゃんが生まれたときから、それはもう、ありとあらゆることをほめてきました。

成長するにつれて、ちょっとでも新しいことができるようになれば、

「しゅんちゃんすご～い！」

しゅんちゃんが何か自分で考えたことや、発見したことをお話ししてくれれば、

「よく気がついたね～！教えてくれてありがとう～！」

どんなに小さなことでも、しゅんちゃんにとっては大きな発見。

それを見つけて話してくれたという事実をしっかり受け止めてあげたいんです。

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最近は、どうぶつ占いも進化して、「新どうぶつ占い」なんていうものもあるんですよね。

しゅんちゃんを調べてみたら、なんと。。。

「さる」

でした。

どうりで、しゅんちゃんもほめられるとがんばるタイプだもんな～

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でもじつは、わが家でいちばんほめ上手なのは、しゅんちゃん。

「お母さんって、野菜切るの上手だね～！」

「お父さんって、なんでそんなに上手に絵が描けるの～？」

小さなことでも見逃さないで、ほめてくれるんです。

わが子にほめられるのも、格別にうれしい(*^_^*)

「『助かるな～』って言って！」　ほめ上手生活術

おはようございます。さくらです。

しゅんちゃんとお買い物に行ったときのこと。。。

「今日はたくさんお買い物したから、お荷物いっぱいになっちゃったね。しゅんちゃんこれ持ってくれる？」

「いいよ！」

「しゅんちゃんが持ってくれると、お母さんとっても助かるな～。しゅんちゃん、ありがとう。」

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その荷物を持ってしばらく歩いていると…

「お母さ～ん、重たいよ～、もう歩けないよ～（；；）」

「しゅんちゃん、もうちょっとだよ。がんばって！」

「重たいよ～。お母さん持ってよ～（；；）」

「お母さんこんなにいっぱいだもん、もうこれ以上持てないよ～。
しゅんちゃん、がんばって！」

「しゅんちゃんが持ったら、お母さん助かる？」

「うん、すごく助かるよ。」

「お母さん、『助かるな～』って言って！」

「しゅんちゃんが持ってくれると、お母さんとっても助かるな～。
重たいのに持ってくれてありがとう！」

「ぼく、がんばるよ！」

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「がんばって！」

って言われてもがんばれないのに、

「助かるな～。ありがとう。」

って言われたらがんばれる。

子供は、親が考えている以上に、

　お母さんを助けてあげたい

　お母さんの力になりたい

そう思っていることに気づかされてハッとしました。

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>>>　ほめ上手生活術 「さる」な家族